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- Lösungsvorschlag 3.1 - Aufgabe 2 (2 Bearbeitungen)
- SQL - Datensätze löschen (2 Bearbeitungen)
- Übung: Zuordnung Prinzipien des Rechtsstaates und das Grundgesetz (2 Bearbeitungen)
- Α-Strahlung (2 Bearbeitungen)
- Rechtliche Grundlagen/Datenschutz (2 Bearbeitungen)
- Elektrizitätslehre (2 Bearbeitungen)
- Wärmelehre (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Karol Übungsaufgabe 11 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.1 - Aufgabe 2 (2 Bearbeitungen)
- Profilereich (2 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 19 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.1 - Aufgabe 3 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 8.4 - Aufgabe 2 (2 Bearbeitungen)
- Sequenzdiagramme (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 5.1 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Rutherford-Streuung (2 Bearbeitungen)
- Biologie 14-15 10a Ökosystem Wald (2 Bearbeitungen)
- W-Seminare (2 Bearbeitungen)
- Spanisch (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 5.2 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Einseitige bedingte Anweisung (2 Bearbeitungen)
- Energieerhaltung (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Karol Übungsaufgabe 4 (2 Bearbeitungen)
- Blutdruck (2 Bearbeitungen)
- Übung 1: Klassendiagramm aus Schema erstellen (2 Bearbeitungen)
- Energieversorgung (2 Bearbeitungen)
- Hebelgesetz (2 Bearbeitungen)
- Zuordnungsübung - Pflichtverletzungen (2 Bearbeitungen)
- Aufgaben 5.3. (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 5.3 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.4 - Aufgabe 3 (2 Bearbeitungen)
- Anforderungen Referat Biologie in Informatik (6.Klasse) (2 Bearbeitungen)
- Informatik 6. Klasse (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgabe 2.1.2 (2 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 0 (2 Bearbeitungen)
- Stromstärke (2 Bearbeitungen)
- Goldene Regel der Mechanik (2 Bearbeitungen)
- Workshop V: „Gemeinsam gegen Gewalt – Bausteine zur Gewaltprävention“ (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.1 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Exkurs Math - Aufgabe 2 (2 Bearbeitungen)
- "Fotografieren ist Malen mit Licht." (2 Bearbeitungen)
- Aufgaben 9.3. (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 3.4.-Aufgabe 2 (2 Bearbeitungen)
- Informatik 7. Klasse (2 Bearbeitungen)
- Pädagogischer Tag 2013 (2 Bearbeitungen)
- Einen Sprite bewegen - Whac-A-Mole (2 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 10 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.1 - Aufgabe 3 (2 Bearbeitungen)
- Höhenenergie (2 Bearbeitungen)
- Kurze Einführung in den App Inventor (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 3.4.-Aufgabe 4 (2 Bearbeitungen)
- Scratch Aufgabe-3-3 lsg (2 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Heimat" (2 Bearbeitungen)
- Mechanik (2 Bearbeitungen)
- Grammar practice (05.10.17) (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 3.1 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Karol Übungsaufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Übung: Zuordnung Arten von Investitionen (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 8.2 - Aufgabe 1 (2 Bearbeitungen)
- Geltende Ziffern (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 7 (2 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.2 - Aufgabe 2 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.1 - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- Grammar practice (28.09.17) (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 9 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgaben ArrayList - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Karol Übungsaufgabe 2 (3 Bearbeitungen)
- Biologie - Unterricht (3 Bearbeitungen)
- Dichte (3 Bearbeitungen)
- Schiefe Ebene (3 Bearbeitungen)
- Exkurs:Die Klasse ArrayList (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.1 - Aufgabe 4 (3 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 3 (3 Bearbeitungen)
- Tourist attractions USA (3 Bearbeitungen)
- Kernfusion (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.4 - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- Informatik 12. Klasse (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- Workshop III: „Medienkompetenz“ (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 5.2 - Aufgabe 2 (3 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 4 (3 Bearbeitungen)
- Treibhauseffekt (3 Bearbeitungen)
- Übung 1: Primärschlüssel bestimmen (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 2 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Zweiseitige bedingte Anweisung (3 Bearbeitungen)
- Kapitel 2: Variablen und Datentypen (3 Bearbeitungen)
- Lösungen Abschnitt Erste Programme (3 Bearbeitungen)
- Zuordnungsübung Datentypen (3 Bearbeitungen)
- Materialien 4.1 - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- U Geographie 13/14 8b Wettbewerb „Global und lokal denken und handeln – ‚Die Welt beginnt vor deiner Tür!‘“ (3 Bearbeitungen)
- Computerdenken (3 Bearbeitungen)
- Aufgaben 7.1. (3 Bearbeitungen)
- Grammar Practice (22.01.17) (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.1 - Aufgabe 2 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Exkurs Math - Aufgabe 3 (3 Bearbeitungen)
- Englisch 5d 16/17 (3 Bearbeitungen)
- Arbeit (3 Bearbeitungen)
- Französisch (3 Bearbeitungen)
- Pädagogischer Tag 2014 (3 Bearbeitungen)
- Testseite Englisch (3 Bearbeitungen)
- Lösungshinweise 4.2. - Aufgabe 3 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Exkurs Math - Aufgabe 4 (3 Bearbeitungen)
- Bau eines Elektromotors (3 Bearbeitungen)
- Das EVA-Prinzip (3 Bearbeitungen)
- Wirkungsgrad (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 6 (3 Bearbeitungen)
- Einsatz von wikis im Projektunterricht (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.2 - Aufgabe 1 (3 Bearbeitungen)
- Ph GW 9 Jahrgangsstufe9 (3 Bearbeitungen)
- Englisch 6d 17/18 (3 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Saeulenhalle (4 Bearbeitungen)
- Processing - Einführung in die Programmierumgebung (4 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Photographie" (4 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 15 (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.3 - Aufgabe 1 (4 Bearbeitungen)
- Lenz`sche Regel (4 Bearbeitungen)
- Β-Strahlung (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 3.2. - Aufgabe 2 (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.3 - Aufgabe 2 (4 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Studien- und Berufswahl" (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgaben ArrayList - Aufgabe 2 (4 Bearbeitungen)
- Zeit-Geschwindigkeit-Diagramm (4 Bearbeitungen)
- Die Canvas kennenlernen - die PaintApp (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 3.3. - Aufgabe 3 (4 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite (4 Bearbeitungen)
- Kreuzworträtsel - Rechtsbegriffe 1 (4 Bearbeitungen)
- Wie kann ich Schülern Hyperlinks zur Verfügung stellen? (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 3 (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.4 - Aufgabe 4 (4 Bearbeitungen)
- Wiederholung NuT (4 Bearbeitungen)
- Kapitel 4: Methoden (4 Bearbeitungen)
- Unterricht - Englisch - 8be - 02.07 (4 Bearbeitungen)
- Hinweise zu GW Ph (4 Bearbeitungen)
- Übung 2: Schema aus Tabelle erstellen (4 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgabe 2.1.5 (4 Bearbeitungen)
- Wirtschaft (4 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Persönlichkeitsrechte" (4 Bearbeitungen)
- Grammar practice (14.03.18) (5 Bearbeitungen)
- Ph GW Jahrgangsstufe9 (5 Bearbeitungen)
- Vererbung (5 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit der mebis Lernplattform (5 Bearbeitungen)
- Generator (5 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.3 - Aufgabe 3 (5 Bearbeitungen)
- Programmieren mit Arduino (5 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 7.4 - Aufgabe 2 (5 Bearbeitungen)
- Druck (5 Bearbeitungen)
- Übung 1: Schema aus Tabelle erstellen (5 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Bewerbung" (5 Bearbeitungen)
- Windkraftwerk (5 Bearbeitungen)
- Linkliste zum Thema "Bildbearbeitung" (5 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 5 (5 Bearbeitungen)
- Einführung (5 Bearbeitungen)
- Ph GW 8 Jahrgangsstufe8 (5 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Karol Übungsaufgabe 9 (5 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgabe 2.1.6 (5 Bearbeitungen)
- Latein (6 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 8 (6 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Aufgabe 2.1.7. (6 Bearbeitungen)
- Aufgaben 4.1. (6 Bearbeitungen)
- Informatik-Wettbewerbe (6 Bearbeitungen)
- Die Klassen Math und String (6 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Exkurs Math - Aufgabe 1 (6 Bearbeitungen)
- Prozentrechnung (6 Bearbeitungen)
- SQL-Abfragen über eine Tabelle (6 Bearbeitungen)
- Flaschenzug (6 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag 4.2. - Aufgabe 4 (6 Bearbeitungen)
- Aufgaben ArrayList (6 Bearbeitungen)
- Kapitel 6: Objektorientierung (6 Bearbeitungen)
- SQL - Datensätze in Tabellen einfügen (6 Bearbeitungen)
- Aufgaben 3.4. (6 Bearbeitungen)
- Einstieg in JAVA (7 Bearbeitungen)
- Ph GW Jahrgangsstufe8 (7 Bearbeitungen)
- Gemischte SQL-Abfragen - Pferderennen (Multiplayer) (7 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Wiederholung mit fester Anzahl (7 Bearbeitungen)
- Spannenergie (7 Bearbeitungen)
- Kapitel 1: Vorbereitende Aufgaben und Einstieg (7 Bearbeitungen)
- Programmieren mit Scratch (7 Bearbeitungen)
- SQL-Abfragen mit Datumsfunktionen (7 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 4 (7 Bearbeitungen)
- Aufgaben 3.3. (7 Bearbeitungen)
- Kapitel 8: Zustände (8 Bearbeitungen)
- Variablen in Processing (8 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Selbstdefinierte Methoden (8 Bearbeitungen)
- Newtonsche Gesetze (8 Bearbeitungen)
- Energie (8 Bearbeitungen)
- Kardinalität bestimmen (8 Bearbeitungen)
- Aufbau einer Adresse im Internet (URL) (8 Bearbeitungen)
- Geschichte (8 Bearbeitungen)
- Aufgaben 3.2. (8 Bearbeitungen)
- Kapitel 5: Arrays (8 Bearbeitungen)
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- Variablen (9 Bearbeitungen)
- SQL - Tabellen erstellen (9 Bearbeitungen)
- ==Übungsaufgabe für Test am 22.02.== (9 Bearbeitungen)
- Lösungsvorschlag Wiederholung mit Anfangsbedingung (9 Bearbeitungen)
- Geographie (9 Bearbeitungen)
- Client-Server-Prinzip: E-Mail (9 Bearbeitungen)
- Übung 3: Aggregatfunktionen und Gruppierung (9 Bearbeitungen)
- Geographie - Unterrricht (10 Bearbeitungen)
- Literatur im Netz, Tutorials (10 Bearbeitungen)
- Exkurs: Mathematische Funktionen mit java.lang.Math (10 Bearbeitungen)
- Aufgaben 7.2. (10 Bearbeitungen)
- Grammar Practice (24.10.16) (10 Bearbeitungen)
- Aufgaben 7.4. (11 Bearbeitungen)
- Bestandteile eines Computers (11 Bearbeitungen)
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- Anomalie des Wassers (11 Bearbeitungen)
- Arrays in Processing (12 Bearbeitungen)
- Aggregatszustände (12 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 3 (12 Bearbeitungen)
- Zustände (12 Bearbeitungen)
- SQL-Abfragen über mehrere Tabellen II (12 Bearbeitungen)
- Workshop VI: „Umweltbewusstsein als Kompetenz des ‚global digital citizen‘ und dessen Vermittlung“ (12 Bearbeitungen)
- Demo Interaktive Übungen ToT 2014 (12 Bearbeitungen)
- Methoden in JAVA (12 Bearbeitungen)
- Objekte und Klassen in Processing (13 Bearbeitungen)
- Chemie (13 Bearbeitungen)
- PT14-Testseite 11 (13 Bearbeitungen)
- Aufgaben 7.3. (13 Bearbeitungen)
- 9.Klasse (14 Bearbeitungen)
- Kontrollstrukturen - Robot Karol und Scratch im Vergleich (14 Bearbeitungen)
- Eine PowerPoint-Präsentation erstellen (14 Bearbeitungen)
- Englisch - Unterricht (14 Bearbeitungen)
- Graphikfunktionen in Processing (15 Bearbeitungen)
- Listen und Datenbank - der Vokabeltrainer (15 Bearbeitungen)
- Sprites bewegen (15 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 6: "Landschaft" (15 Bearbeitungen)
- Englisch 6 Klasse - Übungen zur Grammatik im Jahrgangsstufentest (15 Bearbeitungen)
- Aufgaben 8.4. (16 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit SQLite (16 Bearbeitungen)
- Kapitel 9: Vererbung (17 Bearbeitungen)
- Aufgaben 2.1. (17 Bearbeitungen)
- Wirtschaft u. Recht (18 Bearbeitungen)
- Workshop I: „Projektunterricht als Basis der Kompetenzentwicklung“ (18 Bearbeitungen)
- Informatik 10. Klasse 13-14 (18 Bearbeitungen)
- Webseiten erstellen - Eine Einführung in HTML (18 Bearbeitungen)
- Bedingungen in Processing (18 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 2 (19 Bearbeitungen)
- Programmieren mit Processing und Java (19 Bearbeitungen)
- Deutsch (20 Bearbeitungen)
- Hinweise GW Ph (20 Bearbeitungen)
- Kapitel 7: Objekte und Klassen (21 Bearbeitungen)
- Theoretische Grundlagen (21 Bearbeitungen)
- Biologie (22 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 4: "Heimat (?)" (22 Bearbeitungen)
- Schleifen in Processing (23 Bearbeitungen)
- Kapitel 3: Kontrollstrukturen (23 Bearbeitungen)
- Übung 2: SQL-Abfragen über mehrere Tabellen (23 Bearbeitungen)
- Unterrichtsmethoden (23 Bearbeitungen)
- 7.Klasse (24 Bearbeitungen)
- Das 21st Century Fluency Project (24 Bearbeitungen)
- Assoziationen (25 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit dem Programm DBVisualizer und dem DBMS SQLite (26 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 5: "Kultur & Tradition" (27 Bearbeitungen)
- 8.Klasse (28 Bearbeitungen)
- Informatik 2015/17 (29 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit SQLiteSpy (30 Bearbeitungen)
- Aufgaben 4.2. (32 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 3: "Menschen" (32 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 1 (33 Bearbeitungen)
- Mathematik (33 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 7: "Freies Thema" (33 Bearbeitungen)
- Methoden in Processing (34 Bearbeitungen)
- Workshop VI: YouTube und digital citizenship - Einsatz von Videos im und für den Unterricht (35 Bearbeitungen)
- Informatik (39 Bearbeitungen)
- Elemente der Spielprogrammierung (41 Bearbeitungen)
- Arbeiten im Schulwiki (41 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 2: "Wohnumgebung" (43 Bearbeitungen)
- Hands on Objects mit EOS (44 Bearbeitungen)
- Physik (48 Bearbeitungen)
- Persönliche Gedanken zum Thema "Heimat" (48 Bearbeitungen)
- Informatik zum Selberlernen (53 Bearbeitungen)
- Unterrrichtsideen und Materialien (53 Bearbeitungen)
- Hauptseite (59 Bearbeitungen)
- Informatik 9.Klasse TK (61 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 1: "Lieblingsplätze" (63 Bearbeitungen)
- Testseite (67 Bearbeitungen)
- Industrialisierung und soziale Frage (71 Bearbeitungen)
- 6.Klasse (71 Bearbeitungen)
- Englisch (74 Bearbeitungen)
- Informatik 9.Klasse SQL (79 Bearbeitungen)
- 5. Klasse (103 Bearbeitungen)
- Programmieren lernen mit Robot Karol (145 Bearbeitungen)
- U Geographie 13-14 8b Die Welt der Steine (151 Bearbeitungen)
- Regensburg im Mittelalter (202 Bearbeitungen)
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