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- 9.Klasse (14 Bearbeitungen)
- Kontrollstrukturen - Robot Karol und Scratch im Vergleich (14 Bearbeitungen)
- Eine PowerPoint-Präsentation erstellen (14 Bearbeitungen)
- Englisch - Unterricht (14 Bearbeitungen)
- Englisch 6 Klasse - Übungen zur Grammatik im Jahrgangsstufentest (15 Bearbeitungen)
- Graphikfunktionen in Processing (15 Bearbeitungen)
- Listen und Datenbank - der Vokabeltrainer (15 Bearbeitungen)
- Sprites bewegen (15 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 6: "Landschaft" (15 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit SQLite (16 Bearbeitungen)
- Aufgaben 8.4. (16 Bearbeitungen)
- Kapitel 9: Vererbung (17 Bearbeitungen)
- Aufgaben 2.1. (17 Bearbeitungen)
- Bedingungen in Processing (18 Bearbeitungen)
- Wirtschaft u. Recht (18 Bearbeitungen)
- Workshop I: „Projektunterricht als Basis der Kompetenzentwicklung“ (18 Bearbeitungen)
- Informatik 10. Klasse 13-14 (18 Bearbeitungen)
- Webseiten erstellen - Eine Einführung in HTML (18 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 2 (19 Bearbeitungen)
- Programmieren mit Processing und Java (19 Bearbeitungen)
- Deutsch (20 Bearbeitungen)
- Hinweise GW Ph (20 Bearbeitungen)
- Kapitel 7: Objekte und Klassen (21 Bearbeitungen)
- Theoretische Grundlagen (21 Bearbeitungen)
- Biologie (22 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 4: "Heimat (?)" (22 Bearbeitungen)
- Unterrichtsmethoden (23 Bearbeitungen)
- Schleifen in Processing (23 Bearbeitungen)
- Kapitel 3: Kontrollstrukturen (23 Bearbeitungen)
- Übung 2: SQL-Abfragen über mehrere Tabellen (23 Bearbeitungen)
- 7.Klasse (24 Bearbeitungen)
- Das 21st Century Fluency Project (24 Bearbeitungen)
- Assoziationen (25 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit dem Programm DBVisualizer und dem DBMS SQLite (26 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 5: "Kultur & Tradition" (27 Bearbeitungen)
- 8.Klasse (28 Bearbeitungen)
- Informatik 2015/17 (29 Bearbeitungen)
- Arbeiten mit SQLiteSpy (30 Bearbeitungen)
- Aufgaben 4.2. (32 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 3: "Menschen" (32 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 7: "Freies Thema" (33 Bearbeitungen)
- Lernzielkontrolle Info10 - 1 (33 Bearbeitungen)
- Mathematik (33 Bearbeitungen)
- Methoden in Processing (34 Bearbeitungen)
- Workshop VI: YouTube und digital citizenship - Einsatz von Videos im und für den Unterricht (35 Bearbeitungen)
- Informatik (39 Bearbeitungen)
- Arbeiten im Schulwiki (41 Bearbeitungen)
- Elemente der Spielprogrammierung (41 Bearbeitungen)
- Portfolioaufgabe 2: "Wohnumgebung" (43 Bearbeitungen)
- Hands on Objects mit EOS (44 Bearbeitungen)
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